【2021.01】

科技校园

P39 探究植物细胞的吸水和失水 张莉;

P46 对楞次定律的理解 李杰;

P42 血红蛋白的提取和分离 刘占英;

数字校园

P58 微时代，班本德育微课程开发与实践 ——以 《疫情下班本德育微课程开发与实践》为例 贺绍莉 陈英姿;

P65 建设网络学习空间开展STEAM项目学习的实践 刘庆圣 庞诗凡 赵莉;

P61 融媒体语境下学校全媒体平台构建的实践初探 ——以成都棠湖外国语学校全媒体平台构建为例 殷梦旭;

书香校园

P25 智慧阅读“慧”当接班人 程渝 高洁;

P30“互联网+”推动校园阅读的实践研究 苏微 翟世君 唐铭紅 高芳 程玮岚;

p35 家园共创幼儿早起阅读环境的思与行 杨敏 蒋燕;

教学实践

P53 去“花哨”，留“实质” ——信息技术在小学数学课堂的实践研究 邝丹 罗旭平;

P51 利用智慧教育平台探索小学美术导学新方式 董思昀;

P48 浅谈校园影视在通用技术课程中的实践应用 伍福琴;

武侯声光

P09 武侯区“声光改造”解决视听难题的实践研究 阳涌 梁建朋;

P13 武侯区中小学教室声光环境改造升级初探 陈秀梅;

P16 声光改造工程育人价值初探 ——教室声光改造与课程教学融合研究 黎琬琳 何会杰;

P19 以新“声”态重构新生态 ——基于人工智能的“清听”系统开发及应用实践 刘檩 吴艳;

P23 学校教室智慧扩声系统建设与思考 汤伟;

政策文件

P04 两会聚焦—教育信息化热点提案精选 ;

P07 《成都教育现代化2035》规划正式发布 ;