为切实抓好大邑县中小学生校服选用采购工作,根据《教育部办公厅关于开展全国中小学生校服选用采购专项检查行动的通知》(教基厅函〔2022〕12号)、《四川省教育厅 四川省市场监督管理局关于进一步加强中小学生校服管理的实施意见》(川教〔2022〕39号)和《中共大邑县教育系统工作委员会关于全面加强教育领域专项治理群众身边“可视”“有感”腐败和作风问题的通知》有关要求,近日,大邑县教育局围绕校服治理召开专题工作会,推进校服管理规范化。
会上,县教育局教仪电教站站长涂惠文围绕三个方面作题为《关于教育领域专项治理群众身边“可视”“有感”腐败和作风问题——校服治理情况报告》工作汇报。
一、加大宣传,明确18个“是否”
及时向学校下发《关于进一步加强校服管理工作的通知》,提醒学校必须按照规矩做事...
为切实抓好大邑县中小学生校服选用采购工作,根据《教育部办公厅关于开展全国中小学生校服选用采购专项检查行动的通知》(教基厅函〔2022〕12号)、《四川省教育厅 四川省市场监督管理局关于进一步加强中小学生校服管理的实施意见》(川教〔2022〕39号)和《中共大邑县教育系统工作委员会关于全面加强教育领域专项治理群众身边“可视”“有感”腐败和作风问题的通知》有关要求,近日,大邑县教育局围绕校服治理召开专题工作会,推进校服管理规范化。
会上,县教育局教仪电教站站长涂惠文围绕三个方面作题为《关于教育领域专项治理群众身边“可视”“有感”腐败和作风问题——校服治理情况报告》工作汇报。
一、加大宣传,明确18个“是否”
及时向学校下发《关于进一步加强校服管理工作的通知》,提醒学校必须按照规矩做事;制定《大邑县教育局关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》《大邑县中小学校服采购管理工作实施方案》《关于开展校服采购管理中“可视”“有感”腐败和作风问题的工作方案》文件,明确18个“是否”,全县学校积极开展自查自纠,建立健全问题台账、整改台账。
二、加强督查,规范征订流程
组织四个检查小组,深入全县37所中小学对校服征工作的样衣留存、选购校服资料、三方商定(学校、家长、商家)、校服验收、公示情况、保障机制、检验报告、合同签订、校服着装等方面进行督查,指导学校严格对照校服征订流程,完善征订材料,切实维护家长、学生的切身利益。
三、明确要求,制定整改措施
针对学校存在的问题,县教育局教仪电教站现场与学校进行了交流与沟通,要求各校围绕样衣留存、选购程序、公示制度、报批制度、保障机制、评价机制、宣传动员等方面制定并完善工作材料。确保校服征订公平、公开、公正。
会议要求,县教育局教仪电教站要以保障广大中小学生健康成长为中心,细化工作方法,确保品质、安全。一是严格按照相关文件规定,坚持“五个基本原则”(是否坚持自主决策的原则,是否坚持公开、透明、自愿的原则,是否坚持符合质量标准的原则,是否坚持依法采购的原则,是否坚持统筹兼顾的原则)开展校服订购工作;二是严格校服选用采购程序 。制定比选模板,制定选购校服工作流程,认真开展常规检查;三是建立健全工作机制。通过成立选购组织,确定选购方式(选购单位应按照采购相关规定采取公开招标、邀请招标、竞争性谈判、竞争性磋商、询价或比选等方式采购校服),发布选购公告,考察供货企业,确定供货企业,签订供货合同,严格供应验收,做好售后服务,实行备案制度强化校服征订规范化管理;四是扎实开展校服管理实施意见征询,制订《大邑县校服管理实施意见》,规范征订流程;五是明确工作职责。加强对校服选购工作的指导监督,及时组织有资质的第三方开展全县校服质量检测;六是加大关爱力度。积极引导校服供货企业对贫困学生、低保家庭子女、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等家庭困难学生无偿提供校服。积极鼓励有关爱心企业、社会组织和个人向学校特殊群体捐赠校服。
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